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尤利不料会有人帮自己说话,这帮她说话的人,简直就是上天派来拯救她的天使,她都不敢相信自己的耳朵,可是这是事实,她清楚的听到有人叫了她的名字。她打心眼里感谢这位帮她说话的男生,然后她抬起头顺着声音望过去。
“什么叫不能说话?”李虹听了那位同学的话,看向尤利,尤利正好抬起头,没有看她,而是看向说话的男同学。她上了大半节课,尤利终于有反应了,尽管这反应不是因为她。
男同学转头看了一眼尤利,没想到和尤利正好对视,这是他们多年同班以来,第一次眼神交流,男生对尤利点了一下头,然后正身回答李虹的问话:“因为尤利不会说话。”
“不会说话?”李虹惊讶的语气重复着。
全班一片哗然,也开始小声的议论着。
“原来是个哑巴呀,难怪没见他开过口。”
“不是吧,哑巴也能上s市一中?他是不是来错地方了。”
“就是,他不是应该去特殊学校吗?怎么跑我们班来了,他什么时候来的?新转来的吗?”
……
李虹没想到尤利不能说话,难怪她感觉尤利的表现与别人有些不同。既然尤利确定是男生的话,那他的学籍档案上的内容是怎么回事?难道是她眼花,看错了?记错了?不过,眼下不是纠结这个问题的时候,台下学生因为她的一句话,正对尤利各种评论,有些说出来的话还很不好听,她必须制止。
“好了,好了,同学们,安静!对于尤利同学的情况,我未能全面了解到,是我作为班主任的失职,非常抱歉,请允许我在这里由衷的表达我的歉意,也希望能得到尤利同学的谅解。”李虹说着,离讲台后退一步,对着尤利所在方向做了一个四十五度的鞠躬。
尤利仍站立在自己的课桌前,对于李虹的前后转变,她有点不在状态,她不知道要怎样回应李虹的举动。
李虹根据尤利上课以来的表现,就她对尤利致歉的这一事,她并不抱尤利会所反应的心态,她直立身体后,没等尤利回复,继续开口说道:“另外我想说的是,我刚才听到有些同学说出的话,带歧视的意思,我知道每个人都有言论的自由,但是我希望这份自由的前提是:在不伤害他人的情况下,不仅如此,我认为我们任何人做任何事,都必须建立在不伤害他人的前提下。基于这点,我想说,如果尤利同学的身体条件是缺陷的话,那刚才说那些话的同学应该为自己的言行感到羞愧,为什么这么说呢?因为作为学生来说,尤利同学做的绝对不比你们差,他的学习成绩年年名列前茅,这是很多同学都做不到的,可是他做到了,这里面的缘由只有各位自己知道,离下课还有十分钟,那么接下来的时间,我留给各位去扪心自问一下:你们是否有资格去歧视别人?好了,我的话就说到这里,如果有任何意见和建议,请到办公室找我。”
李虹义愤填膺的说完这番话,拿上教材,径直出了教室。她也不知道自己这是怎么了,竟因为那些学生的话怒火中烧,人家当事人--尤利都没有做出任何反应,她倒气的不行了。想想这近一堂课,前半节课还好好的,这帮神经紧绷的毕业生,因为她的到来,舒缓了许多,课堂氛围特别活跃,一切都在她的预期和掌控之内,她为之窃喜。不过眨眼的功夫,怎么就脱离轨道了呢?虽然她没带过毕业班,就她一整个暑假做的准备工作,她自认为很充分、很全面,而且校领导主动找到的她,他们会找她挑大梁,那她毫无疑问有这个能力和资格才对啊,可是……可是……怎么就……怎么就……到底哪里开始出的纰漏呢?得好好想想,好好的分析分析,不能让学生们以为我这老师只是个空架子,更不能辜负了校领导对她寄予的厚望。
李虹在心里默想了一通,往办公室走去。
为尤利说话的那个男同学,见李虹离开了教室,他回头看了一眼尤利,自己坐了下来,又示意尤利坐下。
尤利坐下后,安静的教室又开始沸腾了。
“什么呀,那个新来的班主任刚才说的话,什么意思啊,什么叫我们应该感到羞愧啊?我们刚才说什么了,我们不就是陈述事实而已。”
“对啊,不就是学习成绩好一点,除此以外,我们差在哪儿了。作为一个老师,还是一个班主任。她这么说,就叫负责任了吗?他是人,需要关怀,我们就不是人,就不需要关怀吗?”
“你们听说了吗?就我们那个新来的班主任,她好像刚毕业没几年,而且她教的都是低年级,这次是第一次带毕业班。”
“什么?!不是吧,第一次带毕业班!学校领导这是怎么想的呢,把我们当成培养她的小白鼠吗?我们班这几十号人,从幼儿园到小学到初中,再到高中这十几年,为的就是高考这一举,学校到好,关键的最后一年,临了临了,把我们当成了他们培养新人的实验品,他们这是几个意思啊,你们说。”
“会不会是你想太多了,学校怎么可能把我们当成实验品,谁不知道,学校最重视的就是声誉,再说了,真要把我们班的这几十个人都耗上的话,学校答应,我们的父母也会不答应啊,而且我们班有好些个少爷、千金的,人家的家世背景,会允许学校这么做?就算学校真这么做了,学校能得到什么好处呢?动
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