动作这么快，开始还忍不住地想去看两眼，看能不能抄几题，看到后面已经在心里认定他是瞎写的了，撇撇嘴，继续盯着自己的卷子。
全部考完了，赵胜天走出考场和宋明河一起去吃饭。他们很幸运地分在同一个学校考试。
“你感觉怎么样？”赵胜天接过宋明河手中的文具，先关心一下自己的表弟。
“没问题！这些题简直是太简单了……”宋明河眉飞色舞，神采飞扬。预考通常考得比较基础，题目都不算太难。说了半天，他忽然住嘴，怕表哥考得不好。
“我感觉也还可以，大部分都会做。”赵胜天笑笑，他不是一个玻璃心的人。
“哼哼，你要是生物考得不好，我一定要去找那个大姐！”宋明河眼眸眯了起来，手上还不忘做一个威胁的动作。
赵胜天露出一个意味不明的笑容看着宋明河，“那套书和习题挺好的，高考完是得去拜访一下人家。”
宋明河没听出来他话里的深意，还在叫嚷着一会儿要吃什么。
又是复习了一个月，正式的高考来临。
高考虽然参加的学生少了一大半，它的火热程度却有过之而无不及。一个个家长殷切地地等在门口，不顾七月份火辣辣的太阳，浑身热汗直流，浸湿衣襟。
“这是最后一场考试了吧？”
“是啊！听说是考生物。唉，今年第一次考生物，也不知道我家孩子能考成啥样！”
又有家长抱怨道，“好好的干嘛要加一门生物？”
“谁知道国家怎么想的？加了我们就只能考嘛！不过想来第一次考生物不会太难的。”
教室里，一个个学生正在奋笔疾书。
后世的许多教室都还没有装上空调，更别说八十年代了。几个风扇在头顶转悠，带来丝丝凉意。下午三点这会儿正是一天中最热的时候，翻滚的热浪声势仍盛，夏蝉在窗外叫个不停，惹得学生们抓耳挠腮，烦躁不已。
这题怎么写？
那题好像也不大会！
众多学生心里有苦说不出，只想骂娘。试卷前面确实不难，好好背书了都能写出来。可是后面的内容颇有些没有见过的了。
先是这样的题，给一个细胞的示意图，问各个部位是啥。这还好说，大部分人都答了出来。
再往后又问什么dna结构，接着还有计算题，大家有点傻。
等做到最后好像有一道完全看不懂的附加题，大部分人已经放弃了。
这题问的是，如果要探究细胞的分裂分化和器官发育的关系，用什么作为研究对象？为什么？
每个字都看得懂，但是连在一起就不知道它在讲什么了！
这题怎么答啊？
赵胜天和宋明河也看到了最后一题。
宋明河的知识都来自于学校的书本。他完全没做过什么实验，课本上的实验案例也不算多，他想猜一个又不知道猜哪个。眼看着时间就要到了，他急得满头大汗，脸色苍白，最后只好放弃。
赵胜天前面做的异常顺利，对他来说这难度好像和上一次预考没有什么差别，直到这最后一题，让他也有些摸不着头脑。
问研究对象？
赵胜天搜索了一下脑海中和细胞分化有关的研究对象，第一反应是植物。可是这一类实验的研究对象都是植物，专家组怎么会出这样简单的题作为附加题？
他继续在脑海里回想，器官发育，器官发育相关的题他有没有做过？
赵胜天像在地板上找一根针一样一寸寸地搜寻着，不断地回放之前做题时的记忆。
好像有一个，那个什么胚胎发育的。问胚胎发育过程中失去尾是由于什么。
由于……由于细胞在发育过程中产生了程序性死亡！
他想起来了！就是细胞程序性死亡理论！
当时题目有提到某一年有科学家用线虫作为研究对象，然后发现了这个原理后来还获了一个什么奖！
赵胜天立刻写下线虫二字，至于原因，他写了细胞数量较少，研究方便。
他其实只记得是用了线虫，不知道原因。但是空着总归是不好的，知道是什么了再倒推猜测一下还有一定的蒙对几率。
看着满满的一张卷子，赵胜天不由得感慨那本题目做的真值！附加题这么偏，要不是他做过那题就完全想不出来。
真不知道别人要怎么答题！
张教授出这题时根本没想着有人能答出来，他自己都没有标答。
他六十年代那会儿出国访学，学习生物。当时国际上就有人开始做分子生物学在发育这一块的研究，张教授很感兴趣，回国后也准备探索这一领域。没想到刚刚回国就遇到了那场浩劫栽了进去，直到现在才差不多重新出来任教做研究。当初的研究中断了十来年，张教授能猜到国外早就出了一些成果了，但是他还不想放弃。他的知识和经验告诉他，这个课题有用。研究成果，很可能导向一个重要发现。
但
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